案例

2013年企业培训师二级:培训项目开发总结复习

   企业发展的6大要素:1人员2信息3时间4资金5商品与服务6场所与设施

   企业:指从事生产,服务性活动,向社会提供产品或劳务,获取经济效益的独立经济单位

   企业发展要素:指企业进行经济活动所必须具备的内部条件,也是企业用于创造财富,投入生产和管理活动的主要资源

   人员要素:企业经营活动的主体,是其它各要素的支配者,包括企业的领导者管理者及生产操作者

   信息:能被人们认识和理解的,与企业经营管理有关的各种信息,情报数据资料的总称

   决策信息是为企业领导服务,用于确定企业经营目标决策方案制定经营策略的信息

   控制信息包括2方面:1政府有关部门通过法规,政策等形式对企业经营活动进行控制的信息2企业内部的管理部门为实现管理的组织指挥和控制职能,对企业的经营过程所发出的指令性调控信息

   作业信息:是来自企业内部具体作业部门,是基层管理人员所使用的关于具体业务经营过程的信息

   信息资源管理的主要任务:按照企业管理目标要求,建立完善高效的信息沟通网络,保证企业管理所必需的各种信息准确完整及时传递

   时间要素成为重要经营因素的原因:1随着科技、竞争、需求的快速变化,速度经济日益取代规模经济;2时间的缩短可以节约物质成本、人力成本和能源消耗;3缩短产品研制和进入市场的周期,获得领先的市场利润;因此时间表作为现代经济的的重要资源,既丰富着成本的内涵与外延,也变革着现代企业的经营理念和方式,同时拓展着企业创造剩余价值的弹性空间。钱柜娱乐

   资金要素:是指企业进行经营活动所使用的资金,即企业才产物资的货币表现。

   自有资金:主要由企业的投资者和企业留存收益构成,可由企业长期支配使用。

   借入资金:是企业从金融机构、其他有借贷能力的机构借入的以及通过发行企业债券等形式取得的资金,还有在经营业过程中形成的应付未付款项等。借入资金的使用期限一般较短,到期要偿还本金并支付利息。

   商品要素的基本要求是:适销对路、质量优良、售价合理、库存量科学合理、信誉可靠、服务完善。

   个体素质包括为思想修养、道德品质、学习能力、知识水平、专业技能和身体状况。

   培训工作对提高人员素质的作用:1道德、思想熏陶作用2行为改善作用3知识更新作用4技能提升作用5人才培养的重要途径

   个体素质分析的三个方面:1分析员工的个性潜能及人格特质2分析员工的学历水平及职业资格水平3分析员工的日常工作表现

   群体素质分析的四个方面:1分析员工队伍的专业及其技术技能结构2分析员工队伍的层次结构特点3分析员工的智能结构及心理素质4分析员工胜任工作的情况

   信息文字材料的主要内容:1信息收集说明2信息分类3对信息的初步判断

   文字材料基本内容:1信息收集说明2信息分类3对信息的初步分析

   信息在培训项目开发中的作用:1依据类信息2条件类信息3主体类信息

   文字材料的基本要求:内容全面、重点突出、建议可行、表述准确、具有较大的参考价值

   搜集整理信息材料就注意以下几点:1必须实事求是2必须科学加工3在加工基础上开成一份经验材料4必须进行评估

   经验材料的基本框架和要求是:1标题2概况3材料内容要重点突出

   培训项目:是指在一定的条件约束下,具有明确培养目标的一次性培训活动

   培训项目的特征:1培训对象特定性2目标性3一次性和单件性4系统性和周期性5广泛性6时限性7资金限制和效益性

   培训项目开发的直接信息:1组织目标2组织气候3培训需求4培训对象5培训内容6培训规模7培训时间8培训地点9培训方式方法10考评方式等信息

   培训项目开发的辅助信息:1培训师资2教材3时机4培训设施工具5培训费用

   培训项目开发的基础性工作的原则:1准确性2全面性3时效性

   培训项目开发基础性台帐的内容:1基本素材台帐2员工基本素质台帐3相关新信息台帐